Page 36 - 54 Al Ashri MTs & MA.cdr

P. 36

BERITA utama

dimulai dari kelas 7 terlebih dan juga menghadirkan narasumber ekstrakurikuler. Biasanya, sebagai
dahulu. seper na ve speaker, haﬁz/haﬁzah, p r o g r a m t a h u n a n , M T s
Di awal tahun ajaran baru, sain s, wirausahawan, mo vator, P e m b a n g u n a n U I N J a k a r t a
peserta didik kelas 7 MTs dan lainnya insyaallah akan melaksanakan kegiatan Jambore
Pembangunan UIN Jakarta akan dilaksanakan. Hal tersebut dilakukan Ekstrakurikuler sebagai bentuk
mendapatkan penguatan dasar. dengan tujuan untuk berbagi p e n g e n a l a n j e n i s - j e n i s
Penguatan dasar tersebut pengalaman serta ilmu kepada e k s t r a k u r i k u l e r b e s e r t a
dilakukan untuk meningkatkan peserta didik pada tahun ajaran penyampaian program-program
peserta didik dalam berbahasa 2022/2023. Kegiatan ini pula unggulan yang akan dilakukan
Inggris dan Arab. Upaya penguatan menjadi bagian dari proses selama kegiatan ekstrakurikuler.
merupakan bagian dari program pembelajaran secara langsung Adapun terkait kurikulum merdeka
pembekalan peserta yang menjadi program
d i d i k u n t u k Kemendikbudristek. MTs
mempersiapkan diri P e m b a n g u n a n U I N
J a k a r t a m a s i h
d a l a m m e n g i k u
pembelajaran bahasa menerapkan Kurikulum
I n g g r i s d a n A r a b 2013 pada tahun ajaran
s e k a l i g u s s e b a g a i b a r u 2 0 2 2 / 2 0 2 3 .
mo vasi bagi peserta Namun, menyongsong
d i d i k y a n g a k a n hadirnya kurikulum
menda ar ke kelas m e r d e k a , M T s
bilingual, baik bilingual P e m b a n g u n a n U I N
sains maupun bilingual J a k a r t a b e r u p a y a
tahﬁz. Selanjutnya, mengadaptasi konsep
mereka akan mengiku Proﬁl Pelajar Pancasila
d e n g a n m e t o d e
t e s M I R ( M u l p l e
intelligence Research). dengan para ahlinya sehingga pembelajaran berbasis
MIR ini merupakan riset untuk peserta didik akan mendapatkan proyek (PJBL). Hal tersebut akan
mengetahui kecenderungan penguatan atas pengetahuan yang dilakukan MTs Pembangunan UIN
kecerdasan yang dimiliki oleh telah didapatkan pada saat Jakarta melalui kolaborasi yang
masing-masing peserta didik lalu dikembangkan baik dalam bidang
pembelajaran di kelas. studi maupun kolaborasi beberapa
hasilnya dijadikan standar dalam Program unggulan lainnya yang
penentuan kelas. dilaksanakan MTs Pembangunan bidang studi. Rencana tersebut akan
Peningkatan pembiasaan dalam a d a l a h m e m b e r i ka n w a d a h dilaksanakan melalui rencana
beribadah dan membaca Al- k r e a v i t a s s e b a g a i u p a y a kegiatan dalam satu tahun, yakni
Qur’an menjadi prioritas di awal mengembangkan minat dan bakat masing-masing peserta didik akan
masuk ajaran baru. Dengan begitu, mendapatkan 4 proyek. Semoga
peserta didik melalui kegiatan Allah Swt. memberikan kelancaran,
peserta didik yang belum e k s t r a k u r i k u l e r. S a a t i n i ,
m e n c a p a i s t a n d a r a k a n ekstrakurikuler di MTs Pembangunan kemudahan, dan kesuksesan melalui
diikutsertakan dalam kegiatan UIN Jakarta berjumlah 20 jenis program-program unggulan yang
Tahsin Al-Qur’an sebanyak ga kali ekstrakurikuler. Pada tahun ajaran akan dilaksanakan sehingga
dalam seminggu. Setelah itu, memberi manfaat demi terwujudnya
baru akan kembali dilaksanakan MTs Pembangunan UIN Jakarta yang
perkembangannya akan dicek semua jenis ekstrakurikuler secara
kembali. Di samping itu, adapula tatap muka. Dalam kegiatan s a n g a t b a i k d a l a m p r o s e s
program Field Trip, immersion ke ekstrakurikuler, masing-masing p e m b e l a j a r a n d a n m a m p u
luar negeri, kunjungan ke peserta didik akan memilih minimal menciptakan generasi-generasi
pesantren atau lembaga tahﬁz, unggul melalui prestasinya. Aamiin
s a t u d a n m a k s i m a l d u a yaa rabbal ‘aalamiin.

34 Al Ashri edisi 54

31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41