Page 48 - 53 Al Ashri TK & MI Curves.cdr
P. 48
TENTANG PENULIS:
“Daya literasi itu ditanamkan
dengan cara menggiatkan peran
para guru penggerak. Di
madrasah penggerak utama
literasi adalah guru dan tentu
juga tenaga kependidikan yang
dikelola oleh kepala sekolah. Jika
sebuah madrasah tampak hidup
gerakan literasinya, lihatlah
peran para guru dan kepala
sekolah di madrasah tersebut.
Hal itu pula yang saya lihat dari
Madrasah Pembangunan (MP)
UIN Jakarta dengan sosok
penggeraknya,
Pak Abdul Mutaqin. MP UIN
menunjukkan aktivitas literasi
yang konsisten dan bernas, baik
untuk para guru maupun para
murid, bahkan terdapat kegiatan
festival literasi tahunan. Saya
mengapresiasi apa yang telah
dilakukan Pak Abdul dan bapak-
ibu guru yang lain.”
(Bambang Trim, Direktur Institut
Penulis Indonesia/Konsultan
Pusat Kurikulum dan Perbukuan
Kemendikbud) [pen.ed.dw]
