Kabar MP

oleh Retna Endah Kusma Dewi, S.IP.

Jakarta – Antusiasme dan rasa ingin tahu mewarnai Library Tour yang digelar Program Perpustakaan Madrasah Ibtidaiyah (MI) Pembangunan UIN Jakarta ke Perpustakaan Jakarta dan Pusat Dokumentasi Sastra H.B. Jassin, Kamis (17/9/2026). Kegiatan yang merupakan bagian dari program perpustakaan sekolah ini bertujuan meningkatkan minat baca sekaligus menumbuhkan budaya literasi di kalangan murid.

Kegiatan diikuti 21 peserta, terdiri atas 16 murid kelas 5 dan 6 yang menjadi perwakilan tiap kelas serta 5 guru pendamping. Para murid berkesempatan mengenal perpustakaan lebih dekat, mulai dari ruangan, koleksi, hingga fasilitas literasi yang tersedia.

Kunjungan kali ini bukan sekadar kegiatan membaca buku. Para murid diajak mengikuti sejumlah aktivitas menarik, seperti sosialisasi perpustakaan, mendengarkan cerita di Bilik Cerita, serta mengenal berbagai fasilitas digital dan interaktif. Beberapa fasilitas yang diperkenalkan antara lain Immersive Studio, Dreambook, Interactive Smartwall, Immersive 360°, Games Center, dan kegiatan melukis tas kanvas.

Kesan positif dirasakan para murid. Syifa Abbida khalisha, murid kelas 6D, mengaku senang dapat mengunjungi Perpustakaan Jakarta bersama teman-temannya. “Sangat senang karena bisa mengunjungi Perpustakaan Jakarta bersama teman-teman. Aku paling suka bagian immersive. Perpustakaannya tenang dan nyaman. Dengan kunjungan ini, aku jadi lebih suka membaca,” ujarnya.

Kegiatan ini juga memberikan pengalaman berharga bagi guru pendamping. Ibu Iha Solihah, S.Pd., menyampaikan rasa senang dan syukurnya dapat mengikuti kunjungan bersama para murid. Menurutnya, kegiatan tersebut tidak hanya memberikan pengalaman baru bagi murid, tetapi juga menjadi kesempatan menumbuhkan kecintaan terhadap literasi dan budaya membaca. Ia pun senang melihat antusiasme murid saat mengenal berbagai fasilitas dan koleksi perpustakaan. Suasana perpustakaan yang nyaman, tenang, tertata, dan menarik membuat murid semakin bersemangat untuk belajar, bertanya, mengeksplorasi, serta menemukan hal baru.

Dengan demikian, Library Tour dapat menjadi salah satu cara memperkenalkan dunia perpustakaan kepada murid secara lebih menyenangkan. Ke depan, kegiatan kunjungan perpustakaan diharapkan terus dilaksanakan secara berkelanjutan sebagai bagian dari upaya membangun budaya membaca dan meningkatkan kemampuan literasi murid. Mari jadikan perpustakaan sebagai tempat untuk membaca, belajar, menemukan hal baru, dan mengembangkan mimpi.