Page 58 - Al Ashri 50.cdr
P. 58
OPINI
Artificial Intelligence telligence telligence
Artificial In
Artificial In
for Educationor Education
f for Education
Disarikan dari beberapa sumber oleh
Firman Hamdani (Kepala Pusat SIDP)
Dunia pendidikan saat ini terus dipacu untuk Fenomena tersebut diatas menjadi sebuah
selalu beradaptasi dengan perkembangan kewajaran, karena masalah inti dari kecerdasan
teknologi, terutama dalam bidang komputer. buatan meliputi pemrograman komputer untuk
Dengan adanya akses internet di tangan, semua sifat-sifat tertentu seperti:
orang dapat dengan mudah mencari informasi Pengetahuan (Knowledge), Pemikiran
atau mempelajari hal-hal yang belum (Reasoning), Penyelesaian masalah (Problem
diketahuinya. Hampir semua informasi bisa solving), Persepsi (Perception), Belajar
didapatkan dan dipelajari secara online, tanpa (Learning), Perencanaan (Planning).
harus pergi kemana-mana. Munculnya smart Di dunia pendidikan AI sangat berperan
phone dengan berbagai aplikasinya, menjadi dalam menyampaikan segala informasi dan
tantangan tersendiri bagi lembaga-lembaga pengalaman belajar yang membuat proses
pendidikan, sekaligus menjadi peluang besar belajar mengajar lebih efektif dan efisien.
bagi lembaga pendidikan yang mampu Dengan menggunakan media-media
memanfaatkannya. Artificial Intelligence (AI) p e m b e l a j a ra n ya n g d i ke m b a n g ka n
sebagai kecerdasan buatan dan merupakan menggunakan prinsip-prinsip dan teknik-teknik
cabang ilmu komputer yang menekankan AI, pembelajar dapat belajar tanpa harus
penciptaan mesin cerdas yang bekerja dan berhadapan langsung dengan guru. Mereka
bereaksi seperti manusia, sudah banyak bisa mengakses informasi atau tugas, serta
menggantikan peran manusia dalam berbagai mengerjakannya di mana pun dan kapan pun,
bidang kehidupan, termasuk pendidikan. tidak dibatasi oleh ruang dan waktu.
56 Al Ashri edisi 50